وصف المقرر
الهدف الرئيس للمقرر هو التعرف على المنهج بمفهوميه القديم الحديث وأهم الفلسفات العالمية المؤثرة في بناء المناهج مع التركيز على الفلسفة الإسلامية التي بنيت عليها المناهج الدراسية في المملكة، كما يشتمل المقرر على تصميم المناهج الدراسية في ضوء أسس المناهج الأربعة، ومكونات المنهج من أهداف سلوكية ومحتوى شاملاً لمجالات المعرفة (حقائق ومفاهيم، تعميمات ونظريات)، وطرائق التدريس، الأنشطة، الوسائل وأساليب تقويم المنهج الدراسي. والتعرف على تنظيمات المناهج المختلفة بنوعيها القديم والحديث والمقارنة بين مميزاتها وسلبياتها، وتحديد التنظيم المطبق في التعليم في المملكة وعلاقة تطور (المناخ الصفي) بتحقيق رؤية ٢٠٣٠. والتعرف على المنهج المطبق في رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية.
مخرجات تعلم المقرر
- المعرفة والفهم
- التعرف على أسس بناء المنهج، ومكوناته، وتنظيماته، وتطويره.
- المهارات
- تخطيط أسبوعي متكامل لطفل الروضة وفقاً للمنهج الوطني المطور.
- تقييم المناهج وأساليب تطويرها في ضوء دور المناهج التعليمية في تحقيق رؤية ٢٠٣٠
- القيم والاستقلالية والمسؤولية
- تعمل بفاعلية ضمن الفريق وتتولى القيادة ما أمكن.
- تتصرف بمسؤولية تجاه تعلمها الذاتي والمستمر
قائمة موضوعات المقرر الرئيسة
- مفهوم المنهج– المفهوم القديم للمنهج– النقد الموجه للمفهوم القديم للمنهج.
- العوامل التي أدت إلى تطور مفهوم المنهج.
- المفهوم الحديث للمنهج - مفاهيم مرتبطة بالمنهج
- أسس بناء المنهج الأساس العقدي الفلسفي (معايير تقييم الأساس الإسلامي)، الأساس الاجتماعي (معايير تقييم الأساس الاجتماعي). الأساس النفسي (معايير تقييم الأساس النفسي)، الأساس المعرفي (معايير تقييم الأساس المعرفي).
- مكونات المنهج: أهداف المنهج المدرسي (المعرفية والمهارية والوجدانية بمستوياتها المختلفة)،
- محتوى المنهج المدرسي (مستويات تنظيم المعرفة وتجريدها)،
- التدريس، الوسائل التعليمية، الأنشطة التعليمية، والتقويم في منظومة المنهج.
- تنظيمات المنهج المدرسي (منهج المواد المنفصلة)، منهج الوحدات الدراسي، والتعلم الذاتي، منهج الخبرة المتكاملة، طريقة المشروعات التعليمية، لمنهج المحوري والمنهج المستتر في رياض الأطفال.
- المنهج المطبق في المملكة (المنهج الوطني المطور).
المراجع
- الخليفة، حسن جعفر (٢٠١٤): المنهج المدرسي المعاصر، الرياض. مكتبة الرشد.
Course ID: CURC 234
| Credit hours | Theory | Practical | Laboratory | Lecture | Studio | Contact hours | Pre-requisite | 2 | 2 | 2 | - |
|---|
