مناهج تحليل النص السردي

الهدف الرئيسي للمقرر

أن يدرس الطالب في هذا المقرر تحليل النص السردي، وفق المناهج النقدية الحديثة، كما يعرض لها الأساس النظري لهذه المناهج النقدية.

مخرجات تعلم المقرر

• 1 المعرفة والفهم
• 1.1 يعرف أهم المصطلحات النظرية المتعلقة بحقل الدراسات السردية والمدارس السردية ومناهجها.
• 2. المهارات
• 1.2   يميز في تحليله بين مناهج النص السردي المختلفة ومصطلحاته.
• 2.2  يستخدم تقنية المعلومات ومصادر التعلم عند تحليله النصوص السردية.   
• 3. القيم
• 1.3  يتحمل المسؤولية الفردية والجماعية والقيادية، في العلاقات الشخصية عند أدائه التكليفات المتعلقة بتحليل النصوص السردية. 
• 2.3 يؤدي واجباته الأدبية، مراعيًا النزاهة والأمانة العلميّة، محققا سمات المواطن المسؤول.

موضوعات المقرر الرئيسية

1- مقدمة حول المقرر ومتطلباته.
2- مدخل نظري مفهومي عام يُعرف الطالبة على أهم المصطلحات النظرية المتعلقة بحقل الدراسة السردية: (السردية، الشعرية، القص، السرد، الزمن، الحوار، السوابق، اللواحق).
3- الخطاب السردي وتوصيف مكوناته البنائية والدلالية وآليات إنتاجه في مختلف الأجناس القصصية.
4- التعريف بالمدارس السردية: الأسس النظرية وخصائص الإجراء: المنهج البنيوي الوظائفي- المنهج الدلالي- المنهج العاملي- المنهج البنيوي- المنهج السيميولوجي.
5- مراحل تحليل النص السردي وفق منطلق التحليل بالمستويات: (تحليل مستوى الخبر، تحليل مستوى الخطاب، تحليل مستوى الدلالة).

المراجع

لحمداني ، حميد :بنية النص السردي من منظور النقد الأدبي ، المركز الثقافي العربي، بيروت، ط3، 2000م.
بوعزة ، محمد :تحليل النص السردي تقنيات ومفاهيم ، الدار العربية للعلوم، بيروت، ط، 1431هـ- 2010م.

Course ID: ARAB 411