مهارات القراءة

رمز المقرر

اسم المقرر الدراسي

الساعات المعتمدة

توزيع الساعات

ENGL 203

بالإنجليزية

Reading Skills

3

نظري: 3

عملي: 0

اكلينيكي، ميداني،: 

بالعربية

مهارات الكتابة

المستوي الدراسي

متطلب سابق

متطلب متزامن

3

-

-

الهدف الرئيسي للمقرر (بيان مقتضب ودقيق دون تفاصيل):

الهدف الرئيسي للمقرر هو

يُعًد مقرر "القراءاة" المقرر الأول المتخصص الذي يتبع متطلبات الكلية في المقررات الدراسية. يستهدف المقرر المستوي الدراسي المتوسط وما بعد المتوسط. يتناول هذا المقرر أنماط مختلفة من النصوص ويركز علي بناء المفردات اللغوية وفهمها. وبالإضافة الي ذلك، يحتوي هذا المفرر علي مكونات تتعلق بتطوير الذات حيث يتم توسيع نطاق إدراك الطلاب وقدرات القراءة لديهم.

نواتج تعلم المقرر (CLO) (الحد 4-6 نواتج)

في نهاية هذا المقرر الدراسي، يكون الطالب قادراً علي:

1

المعرفة والفهم

رمز نواتج تعلم البرنامج المتوافقة

1.1

التعرف علي المفاهيم والمناهج الرئيسية المُستخدمة في قراءة النصوص.

K.1

2

المهارات

2

2.1

تطبيق استراتيجيات القراءة علي فهم نصوص محددة لتحديد الأفكار الرئيسية واستنتاج معاني المفردات اللغوية الغير مألوفة.

S.1

2.2

قراءة النصوص بطلاقة وفهم.

S.4

3

القيم

3

3.1

إظهار مبدأ الإنضباط الذاتي من خلال تنفيذ مهام محددة في القراءة.

V.1

محتوي المقرر الدراسي:

أمثلة لفصول مختارة من الكتاب المقرر:

• تحديات جديدة الصحة والفراغ
• العمل الجماعي والمنافسة السلوك الانساني
• العلاقات الجريمة والعقاب

الكتاب (الكتب) المقررة (تتضمن أحدث المراجع بكامل التفاصيل وتوثيقها باستخدام الأنظمة المعيارية مثل APA, MLA الخ): 

ويجمان، بي. & نيزيفيتش (2014). موزايك1: القراءة.(الطبعة6). مكان النشر:غير محدد: مؤسسة ماكجرو هيل التعليمية